ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ИНФОРМАГЕНТСТВО
Новости экологии России и зарубежья

На Камчатке завершился форум «Экосистема. Заповедный край»

В течение двух смен участники разработали экологические проекты, провели полевые исследования и представили решения для развития природных территорий

В Камчатском крае завершился Всероссийский экологический форум «Экосистема. Заповедный край» платформы Росмолодёжь.Форумы. В этом году мероприятие объединило 600 участников из 75 регионов России, а также представителей Беларуси, Вьетнама, Казахстана, Марокко, Сербии и Индии.

Форум проходил в две смены — молодежную и детскую. Его программа была посвящена развитию экологических технологий, экологического туризма, просвещения и подготовке молодых специалистов для природоохранной отрасли.

Одним из практических результатов молодежной смены стала разработка концепции системы «Умный пляж» для Халактырского пляжа. Проект предусматривает использование нейросетей для круглосуточного мониторинга побережья, а также автоматизированных пунктов аренды экологичного туристического оборудования.

Участники направления «Экотуризм» обследовали территорию камчатской тундры, выполнили геоботанические исследования и выявили очаги распространения инвазивного вида — горца Вейриха. На основе полученных данных они подготовили предложения по развитию регулируемого экологического туризма с минимальной нагрузкой на природные экосистемы.

В рамках направления «Экопросвещение» были разработаны рекомендации по действиям волонтерских штабов при чрезвычайных ситуациях природного характера, включая алгоритмы реагирования на разливы топлива и проекты информационных стендов для туристов.

Практическая работа продолжилась и в детской смене форума. Победители естественно-научных олимпиад подготовили экологический паспорт природного парка «Дачный», включающий оценку состояния территории, анализ антропогенных рисков и предложения по дальнейшему развитию парка. Другие участники разработали интерактивный экологический квест для посетителей особо охраняемой природной территории и методические материалы, которые могут использоваться в образовательных учреждениях по всей стране.

В ходе форума участники также проводили полевые исследования, создавали первую энтомологическую коллекцию окрестностей Паратунки, представляли экологические научные проекты, разрабатывали инструменты для подготовки наставников юннатского движения и приняли участие в символическом старте строительства первого на Камчатке Центра реабилитации диких животных.

Особое внимание было уделено развитию экологического предпринимательства. На одной из образовательных площадок участники вместе с экспертами разбирали, как превратить экологическую идею в устойчивый бизнес-проект, и на практике рассчитывали экономику экологичных продуктов.

По итогам форума победители научной постерной сессии получили приглашение продолжить исследования на базе ведущих российских вузов, а финалисты — принять участие в профильных образовательных программах Всероссийского экологического центра «Экосистема».

Организаторы отмечают, что форум становится не только образовательной площадкой, но и элементом системы подготовки кадров для экологической отрасли. Участники увезут разработанные проекты и методики в свои регионы, где смогут применять полученный опыт в сфере экологического просвещения, научных исследований и сохранения природного наследия.

Комментарии закрыты.

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта. Принимаю Читать больше