Студенты-экологи РУДН будут использовать VR-очки
Технология позволит обучающимся глубже погрузиться в сферу обращения с ТКО
Студенты экологических направлений, обучающиеся в Российском университете дружбы народов имени Патриса Лумумбы будут использовать в образовательном процесс очки виртуальной реальности. Благодаря такому решению слушатели дисциплины «Основные принципы экономики замкнутого цикла» смогут от первого лица увидеть весь процесс сортировки и утилизации отходов, начиная с сортировочной ленты.
В подготовке к внедрению VR-проекта участвовали эксперты Российского экологического оператора.
— Технологии все больше проникают в нашу жизнь и различные сферы деятельности, это касается и управления отходами. Еще одним новшеством стал виртуальный тренажер, который поможет познакомить студентов РУДН с основами утилизации ТКО. На основе VR-технологий будущие экологи смогут погрузиться в виртуальную реальность, где в интерактивном режиме увидят весь процесс сбора, сортировки и утилизации отходов. Такие 3D-среды дополняют традиционные учебные методики, материал понимается более глубоко, а запоминать его легче. РЭО принимал участие в консультациях по проекту, подобные начинания в вузах мы продолжим поддерживать, — рассказал генеральный директор ППК РЭО Денис Буцаев.
Авторы VR-лаборатории имеют большой опыт работы и преподавания в сфере управления ТКО, экономики замкнутого цикла. Накопленный ими научно-технический материал был активно использован при подготовке проекта.
— Будущее образования неразрывно связано с развитием иммерсивных технологий, поэтому мы дополнили традиционные методики обучения студентов VR-лабораторией по утилизации ТКО. Наша VR-лаборатория помогает формировать профессиональные компетенции у студентов в области управления ТКО, погружая их в виртуальную среду предприятия по утилизации ТКО, — подчеркнула доцент института экологии РУДН, кандидат биологических наук Анна Курбатова.
Всего благодаря виртуальной реальности студенты смогут посетить 4 локации, на каждой из которых им будет необходимо выполнить определенные задачи, в том числе самостоятельную сортировку отходов и их утилизацию. Также учащиеся попробуют себя в роли инженера завода.
Помимо практических заданий прохождение локаций подразумевает теоретические вопросы и задания, например, учащимся будет необходимо выбрать правильные формулы химических веществ. В итоге сочетания теории, практики и новейших технологий студенты получат многогранное представление о работе отрасли обращения с ТКО.
Комментарии закрыты.