ППК РЭО и Минпросвещения выступили за экологизацию подготовки к школе
Российский экологический оператор предложил подготовить соответствующие памятки для родителей
Подготовка к школе должна быть экологичной. Соответствующее предложение поступило в Министерство просвещения от Российского экологического оператора. Идея ППК РЭО заключается в подготовке рекомендаций, мотивирующих родителей приобретать канцелярские товары из вторсырья, сдавать школьную одежду в переработку и использовать многоразовые бутылочки для воды.
– В методических рекомендациях можно было бы предложить покупать канцелярские принадлежности и тетради из вторсырья, сдавать изношенную школьную форму в специальные пункты переработки, которые можно найти на карте «Уберу», подготовить многоразовую тару для напитков и обедов с собой, изучить экологические акции и запланировать в них участие (среди таких акций, например, акции по сбору макулатуры «БумБаттл» или «Миллион – Родине!»), изучить возможности экодобровольческой деятельности для детей, составить календарь экологических мероприятий для детей и их родителей, – прокомментировал генеральный директор ППК РЭО Денис Буцаев.
Идею Российского экологического оператора поддержал профессор ФГГТ ВШЭ, заслуженный эколог Российской Федерации Евгений Шварц, который уверен, что воздействие на родителей очень эффективно оказывать через детей.
– Это широко распространенный метод экологизации массового потребления. Когда ребенок говорит: «Папа, мама, а мне вот в школе или где-то еще сказали, что вот это плохо или нехорошо, что нужно мусор не в одну кучу складывать, а разделять органику от твердых бытовых отходов, батарейки нельзя выкидывать, а нужно специально сдавать, что использовать вторичные материалы модно и престижно», – это гораздо эффективнее действует на родителей. Родители начинают задумываться о своих действиях и меняться под влиянием своих детей, – отметил эксперт.
Кроме того, по его словам, дети способны запоминать гораздо большие объемы информации и им проще вырабатывать у себя новые привычки – в том числе и те, которые относятся к экологической ответственности.
– В результате дети становятся более сознательными в вопросах экологии и продолжают следовать этим принципам во взрослой жизни, что способствует формированию экологически ответственного потребления – ключевого элемента экологически ответственного общества, – приводит слова Евгений Шварца «Российская газета».
Комментарии закрыты.